این کتاب یک ابزار جدی و دقیق برای
تقویت توجه براساس مدلهای علوم اعصاب، توانبخشی و شناختی است. مؤلف،
این کتاب را با استفاده از دو دهه تجربه در تدریس، پژوهش و طراحی ابزارهای تقویت
شناختی، در راستای توسعهی تواناییهای
شناختی نوشته است. تکالیف این کتاب براساس اصول کارکرد مغز و سازههای
شناختی طراحی شده و بر مبنای تحقیقات علمی استوار هستند.
بخشی از کتاب «پرورش توجه و تمرکز»:
مغز ما پیوسته در معرض هجوم اطلاعات
محیطی است. علاوهبراین مغز باید رویدادهای پیشین، جاری و پیشرو
را نیز بازنمایی کند. در این شرایط، در هر لحظه یک بستهی
اطلاعاتی، بستههای دیگر را کنار میزند
و توجه ما را تصاحب میکند. توجه، عبارت است از گزینش اطلاعات
ویژه از میان سایر اطلاعات و متمرکز کردن منابع شناختی بر آن اطلاعات. توجه به ما
این امکان را میدهد تا بر آن چیزی که در حال حاضر مهم است،
تمرکز کنیم و چیزهای دیگر را نادیده بگیریم. درصورتیکه
توجه وجود نداشت، در اطلاعات حسی جهان بیرونی غوطهور
و سراسیمه میشدیم و دنیای درونی ما نیز غرق در خاطرات و خیالپردازیها
میشد.